2016年7月28日至2016年7月31日,第三届两岸四地书院制论坛在澳门大学召开,两岸四地共有多所高校派出代表团参加。大连理工大学盘锦校区赴澳门大学参加此次论坛的有,学生工作部部长兼国栋书院执行院长杨晓英老师,人力资源与党群工作部部长兼令希书院执行院长郈兵老师,基础教学部部长兼长春书院院长于波教授,伯川书院执行院长袁学海教授,学生工作部副部长兼长春书院副院长丁占英老师,国栋书院成长导师王天舒老师,令希书院成长导师李政坤老师。
为期三天的论坛交流中,一共参与了16场专题讲座,11组论文发表专题报告,涵盖两岸四地多所书院制高校,包括澳门大学、西安交通大学、华东师范大学、复旦大学、香港中文大学、台湾政治大学等12所高校。本次论坛的主题为“书院育人与教育特色发展”,共设有四个子题,分别为(1)书院教育价值的评估;(2)书院与学院间的合作;(3)学生成长的教育计划;(4)书院特色之发展。论坛主要包括专题报告和论文发表(学生论坛)两大部分组成。除两岸四地书院联盟各高校之外,特别邀请英国剑桥大学David lbbetson教授和澳洲新南威尔斯大学 New College 书院院长 Trevor Cairney教授做专题讲座,介绍国外知名书院制高校相关情况。
在论文发表专题过程中,各位老师分组别参加了11组全部专题报告的学习;根据论坛前期征文情况,丁占英老师就《书院制模式下第二课堂育人体系研究》、《书院制下提升高校共青团社会实践育人成效模式研究》进行了专题报告;王天舒老师就《书院制北京下“双主体”式师生偶同模式研究》进行专题报告;李政坤老师就《关于“书院制”育人模式下大学生职业生涯规划指导的若干思考》进行了专题报告。在专题报告中,校区全员化的书院模式、第二课堂育人体系、社会实践的相关研究、书院学院协同育人机制引起热烈反响。
通过本次交流全面了解两岸四地多种类型的高校书院制育人理念和模式,住宿式书院模式、学院联合式书院模式、分年级书院模式等。通过参与本次论坛开拓了书院制育人模式的建设和发展的视野,为进一步深化校区书院学院协同育人机制提供有力的实践支持。为第二课堂育人体系的进一步完善,书院制师生沟通的改进等方面汲取了宝贵的经验。